国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(7) :
245.
音乐教学应如何培养学生的创新能力
时彬
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(7) :
245.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
音乐教学应如何培养学生的创新能力
时彬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
晋城市第三中学,山西 晋城 048000
折叠
摘要
随着人类社会的发展,科技的进步,创造力不再是天才的标志,而成为一种生存的技能.21世纪是创造性的世纪,需要一大批敢探索、会创新的创造型人才,小学音乐教育作为基础教育的重要内容,在培养学生创造能力方面有着极其重要的作用.在音乐教学中,需要尝试着把创造的思想用于课堂实践中,努力对学生进行创造能力的培养.实践证明,这不仅会充分发挥音乐教育的长处,还有利于开发学生智力潜能,激励学生锐意创造的开拓精神.
关键词
音乐教学
/
创新能力
/
基础教育
引用本文
复制引用
出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果