试论高职高专学生英语学习兴趣的培养

杨翠

试论高职高专学生英语学习兴趣的培养

杨翠1
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  • 1. 重庆城市职业学院,重庆402160
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摘要

在学习过程中,“兴趣是最好的老师”.很多高职高专的学生对英语学习感到反感,一是由于本身基础比较薄弱,学习起来感到吃力;另外一个很重要的原因就是他们对英语学习没有兴趣.英语教师要激发学生的英语学习兴趣主要是要培养学生主体意识,关注学生的情感,激发他们的学习动机,同时,也要注意营造良好的学习氛围,让学生充分体验英语学习的乐趣.

关键词

高职高专学生/英语学习/兴趣

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量1
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