基于高职精品课程建设对教育技术团队建设的思考

乔建忠

基于高职精品课程建设对教育技术团队建设的思考

乔建忠1
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  • 1. 陕西职业技术学院,陕西 西安 710100
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摘要

本文从高职院校教育技术工作者参与精品课程建设现状出发,结合教育技术学角度对高职精品课程评审指标体系的分析,对教育技术工作者对精品课程建设的各方面作用进行剖析,促进教育技术团队的建设,充分发挥其在精品课程建设中应有功能与作用.

关键词

精品课程/教育技术团队/建设

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量3
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