北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：391-392.

评价理论视角下的《马克思主义哲学原理》课堂语篇分析

李凤凤 何姗姗
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：391-392.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

评价理论视角下的《马克思主义哲学原理》课堂语篇分析

李凤凤 1何姗姗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国地质大学(武汉),湖北武汉430074
  • 折叠

摘要

鉴于许多批评性话语分析用于政治演讲,商业演讲,以及媒体报道,作者希望通过对《马克思主义哲学原理》授课对话的记录整理的语篇分析找出其语篇特点.本论文从评价理论的各个子系统出发,以例句分析为基础,对其课堂语篇进行了分析,初步探究了《马克思主义哲学原理》课堂语篇,总结出了部分特点,为以后更深入的研究提供一定的借鉴.

关键词

评价理论/课堂语篇分析/《马克思主义哲学原理》

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
段落导航相关论文