幼儿双语教育的影响因素解析

王小丽

幼儿双语教育的影响因素解析

王小丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昌吉学院,新疆 昌吉831100
  • 折叠

摘要

本文对目前新疆幼儿双语教育,主要是少数民族幼儿所接受的以汉语为第二语言的双语教育进行了较为系统的研究,从教育教学的角度来探讨影响幼儿双语教育的因素.

关键词

双语教育/幼儿/语言

引用本文复制引用

基金项目

“昌吉学院科研基金”研究成果(2011SSQD16)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量2
段落导航相关论文