北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：446-447.

中学英语词汇教学探析

梁媛媛
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(7) ：446-447.
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中学英语词汇教学探析

梁媛媛1
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作者信息

  • 1. 郑州市国防科技学校,河南郑州450000
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摘要

本文主要从词汇引入、词汇操练、词汇扩展、词汇记忆等四个方面探讨词汇教学的有效途径.同时也希望利用以上词汇教学的方法,可以使学生在轻松自然的环境氛围中,有效地认知、理解、熟记、使用词汇,从而使英语词汇教学形成一个有机的整体,学生在科学有效的良性循环中,逐步扩大自己的词汇量,进一步全面提高英语综合水平.

关键词

词汇教学/有效途径

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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