高职思想政治理论课教师专业化发展——基于团队自助互动模式

苏瑞浓

高职思想政治理论课教师专业化发展——基于团队自助互动模式

苏瑞浓1
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作者信息

  • 1. 江门职业技术学院,广东 江门529090
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摘要

高职思想政治理论课教师专业化发展成为高职思想政治理论课教师队伍建设的方向.结合高职思想政治理论课教师专业化发展的实际情况:信心不足、专业道德水平高、教育科研情况不理想、团队作用没有充分发挥、渴望培训,构建团队自助互动——建队、学习、竞赛、反思模式,促进教师专业化发展.

关键词

思想政治理论课/专业化发展/自助互动

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量2
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