《电气原理图识读》课程教学研究与实施

于兰芝

《电气原理图识读》课程教学研究与实施

于兰芝1
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作者信息

  • 1. 湖南水利水电职业技术学院,湖南长沙410131
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摘要

以《电气原理图识读》课程为例,从课程性质、实施过程和实施过程中遇到的问题及解决方法等方面进行阐述了课程教学的基本思路.

关键词

电气原理图/识读/教学实施

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量3
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