北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：154-155.

基于能力本位的《水电站》课程改革与实践

吴佩佩
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：154-155.
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基于能力本位的《水电站》课程改革与实践

吴佩佩1
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作者信息

  • 1. 浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231
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摘要

《水电站》课程是水利水电建筑工程专业的一门专业核心课程,其综合性、实用性、实践性都很强.但目前该课程的教学仍然沿袭传统的学科本位思想,教学内容、教学方法手段等不符合现阶段人才培养目标的需求.本文基于能力本位职业教育思想对《水电站》课程进行改革,把教学重点从水电站的设计转变为施工管理,并选取典型的中小水电站工程作为项目载体,设置多个学习型工作任务,改革教学方法手段,实施项目化教学改革,为水电站课程教学改革提供参考和借鉴.

关键词

职业教育/中小型水电站/实践教学

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基金项目

浙江同济科技职业学院院级课题(TRC1013)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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