高职导游专业“双师、双栖”型教学创新团队的建设研究

焦巧

高职导游专业“双师、双栖”型教学创新团队的建设研究

焦巧1
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作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院旅游与航空服务学院,湖北武汉430074
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摘要

高职导游专业人才培养模式、课程建设、实践教学开展等专业建设都以教师为主体和核心,因此,专业建设关键在于加强“双师、双栖”型教学创新团队建设,文章以导游专业“双师、双栖”型教学创新团队的内涵入手,探讨建设导游专业“双师、双栖”型教学创新团队的举措.

关键词

高职导游专业/双师/双栖/教学团队/内涵分析

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基金项目

湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010B199)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量4
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