北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：346,348.

极限运算教学中应注意的教学问题探讨

甘建强
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：346,348.
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极限运算教学中应注意的教学问题探讨

甘建强1
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作者信息

  • 1. 甘肃建筑职业技术学院,甘肃兰州730050
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摘要

极限是高中数学教学中的重要部分,在学习积分和微分知识时都要用到极限运算的知识.极限的计算是学习微积分最基本理论的基础,想要让学生掌握微积分的计算就必须在此之前给学生灌输极限运算的重要性,掌握极限运算的基本方法.本文列举了常用的计算极限的方法,指出了在教学时应该提醒学生在使用这些极限运算方法所需要注意的问题,并在最后对如何提高学生的极限运算能力提出了相关的建议和对策.

关键词

极限运算/教学/洛必达法则

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
被引量1
参考文献量1
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