北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：557,559.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.358

浅谈体育教学与学生个性发展

郭雅斌 徐艳秋
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(8) ：557,559.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.358
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浅谈体育教学与学生个性发展

郭雅斌 1徐艳秋2
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作者信息

  • 1. 平湖中学,浙江平湖314200
  • 2. 平湖市东湖中学,浙江平湖314200
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摘要

本文根据新课程标准所体现的体育教学思想,针对目前体育教学中存在的问题,就在体育教学中如何发展学生个性问题阐述了自己的观点.在体育课堂中如何激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求发展,是新课程的基本理念.本文通过在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣；培养学生的创新能力差异和不同需求,达到发展学生个性的目的,以期对今后的体育教学有所推动.

关键词

体育教学/教师/学生/个性发展

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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