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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(8) :
639-640.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.411
运用支架理论提升英语教师培训质量——宝鸡市初中英语新任教师培训反思
赵永生
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(8) :
639-640.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.411
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运用支架理论提升英语教师培训质量——宝鸡市初中英语新任教师培训反思
赵永生
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作者信息
1.
宝鸡教育学院英语系,陕西 宝鸡721001
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摘要
教师培训是促进教师专业成长的一条重要途径,如何提高教师培训质量是培训院校长期研究的一个课题.在培训过程中,笔者尝试运用支架理论来指导英语教师培训,取得了一定的效果.
关键词
教师培训
/
支架理论
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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4
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