北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(8) :639-640.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.411

运用支架理论提升英语教师培训质量——宝鸡市初中英语新任教师培训反思

赵永生
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(8) :639-640.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.08.411

运用支架理论提升英语教师培训质量——宝鸡市初中英语新任教师培训反思

赵永生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宝鸡教育学院英语系,陕西 宝鸡721001
  • 折叠

摘要

教师培训是促进教师专业成长的一条重要途径,如何提高教师培训质量是培训院校长期研究的一个课题.在培训过程中,笔者尝试运用支架理论来指导英语教师培训,取得了一定的效果.

关键词

教师培训/支架理论

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量4
段落导航相关论文