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“最近发展区”的教育意蕴
“最近发展区”的教育意蕴
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中文摘要：
教育的意义在于人的生成，最近发展区的教育意蕴在于:最近发展区是促进人发展的基本规律、对人的生成具有重要作用、是确定教育目的的依据，更是高效教育教学的关键。先行组织者是促进儿童最近发展区的跨越和不断发展的手段。
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作者：
杨小旭
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作者单位：
贵州职业技术学院,贵州 贵阳550023
关键词：
最近发展区
教育
意蕴
出版年：
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子：
0.018
ISSN：
1009-0118
年,卷(期)：
2012.
(9)
参考文献量
5
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