《秘书基础》行为导向课型的构建

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中文摘要：《秘书基础》课程教学以逐步培养学生的综合实践能力为终极目标，既重视学生理论知识的习得，又突出实践性。行为导向教学是一种以实践为导向的教学方法，通过学生亲身参与实践活动来培养职业能力，这种方法是提高教学效能和培养学生职业能力的有效手段。本文将行为导向教学法的理论与中职《秘书基础》教学具体实践活动紧密结合，深入探究行为导向教学在课堂模式构建的方法、策略，以期优化教学，搭建高效课堂模式。

作者：

刘腊梅

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作者单位：

增城市东方职业技术学校,广东增城511300

关键词：

秘书基础行为导向课型有效教学课型建构实践探索

出版年：

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018

ISSN：1009-0118

年,卷(期)：2012.(9)

被引量1
参考文献量2