北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：127-128.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.076

辅导员对高职学生情感教育模式初探

白玥婕
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：127-128.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.076
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辅导员对高职学生情感教育模式初探

白玥婕1
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  • 1. 重庆电子工程职业学院,重庆401331
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摘要

通过分析当前高职院校学生培养教育中存在的突出问题,提出在高职教育中除了重视学生的专业理论知识的学习和社会实践和技能的培训外,还应重视对学生实施情感教育.结合辅导员在日常工作遇到的具体问题,论述辅导员在情感教育中的作用；提出针对不同年级学生所表现出的情感特点分阶段开展情感教育工作的策略,为高职院校辅导员开展情感教育提出新的思路和方法.

关键词

高等职业学校/辅导员/情感教育/教育模式

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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