北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：133-134.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.079

基于TTQM的职业教育教学质量思考

袁泉 文智强
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：133-134.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.079
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基于TTQM的职业教育教学质量思考

袁泉 1文智强2
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作者信息

  • 1. 桂林电子科技大学北海校区,广西 北海536000
  • 2. 电子科大科园教育中心,四川 成都610054
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摘要

教学质量是学校的生命、是教育的生命,关系着学较的生存和教育的发展.职业教育是高等教育体系的重要组成部分,我国职业教育近几年的迅速发展也为社会主义现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才.然而,职业教育不同于其他类别教育,有其自身特点和规律,对教学机构的教学理念、模式等要素都有所不同,对学生的应用能力也提出了更高的要求,对职业教育机构提出了更高的教学质量要求.

关键词

职业教育/TTQM/教学质量

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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