北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：354,356.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.219

英语教学中主语和谓语动词保持一致的情形探析

崔静
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：354,356.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.219
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英语教学中主语和谓语动词保持一致的情形探析

崔静1
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作者信息

  • 1. 明光市第二中学,安徽 明光239400
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摘要

在英语的语法要求之中,最基本的一个语法规则就是在一个句子中,谓语动词在人称和数量上应当和主语一致,这也是学习者在英语写作中必须掌握的重要原则,而在实践教学过程中发现,一些学习者对此不能够正确的掌握,本文总结了主语和谓语动词保持一致的情形,并对此予以分析,期望对英语学习和教学有所补益.

关键词

主语/谓语动词/一致

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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