北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：405-406.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.250

对指挥院校高等数学分层次教学的几点思考

刘小凤
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：405-406.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.250
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对指挥院校高等数学分层次教学的几点思考

刘小凤1
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作者信息

  • 1. 公安边防部队广州指挥学校基础部,广东 广州510663
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摘要

当今指挥院校的生源基础参差不齐,高低分差距逐年加大,这给高等数学课程教学带来了很大的压力,给学员的学习带来了一定的困难.在这种背景下,我校指挥系拟实行分层次教学的试点,本文就分层次教学提出了自己的几点思考.

关键词

高等数学/分层次教学/问题/思考

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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