北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：555,557.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.342

浅析中学英语听力教学

赵雅静
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(9) ：555,557.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.342
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析中学英语听力教学

赵雅静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安顺市第一高级中学,贵州 安顺561000
  • 折叠

摘要

听力作为英语“听、说、读、写”四项基本技能之一,是英语语言学习的首要组成部分,也是英语学习的难点.高中生因为缺乏良好的英语语言氛围等诸多因素,导致听力成绩不理想.如何提高学生的听力成绩成为大多数中学英语教师深思的问题.本文结合个人学习,教学中的经验,分析影响学生听力的主要因素,提出了听力教学的一些建议.

关键词

高中英语/听力/策略

引用本文复制引用

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量5
段落导航相关论文