国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Issue
(9) :
584,586.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.361
试论学校文化管理的内涵及特征
丁向东
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Issue
(9) :
584,586.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.09.361
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论学校文化管理的内涵及特征
丁向东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省电力有限公司高级培训中心,辽宁 沈阳 110021
折叠
摘要
学校文化管理是学校管理理论新的发展阶段,也是未来学校管理的发展方向.学校文化管理重视人的情感的作用,强调协作意识,以教师价值的实现和学生的全面发展为最高追求,具有人本化、人性化、人文化和民主化等特征.
关键词
学校文化管理
/
人本化
/
人性化
/
人文化
/
民主化
引用本文
复制引用
出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果