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夸美纽斯教育思想中的“矛盾性”探析
夸美纽斯教育思想中的“矛盾性”探析
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中文摘要:
本文分析了夸美纽斯教育思想中的“矛盾性”体现,并探讨了引起夸美纽斯教育思想中存在矛盾性的原因。
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作者:
尹坤萍
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作者单位:
云南师范大学教育科学与管理学院,云南 昆明650092
楚雄师范学院,云南楚雄675000
关键词:
夸美纽斯
教育
时代背景
世界观
出版年:
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
年,卷(期):
2012.
(10)
参考文献量
5