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河南省高校学生对《标准》的认知情况

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采用问卷调查法分析河南省高校学生对《标准》的认知情况。为《标准》能更加科学合理的促进学生体质健康发展提供借鉴作用。

汪浩洋

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周口师范学院体育学院,河南 周口466000

认知 现状 分析

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.(10)
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