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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Issue
(10) :
64-65,67.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.036
加强大学生心理健康教育课程教学的几点思考
陈竹
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Issue
(10) :
64-65,67.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.036
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加强大学生心理健康教育课程教学的几点思考
陈竹
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作者信息
1.
徐州工业职业技术学院,江苏徐州 221140
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摘要
本文对加强和改进大学生心理健康教育课程教学进行了思考和探索,从当前大学生心理健康教育课程教学出现的问题出发,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面进行了思考,并提出了合理的建议,希望以此推动大学生心理健康教育课程教学的规范化与科学化发展.
关键词
大学生心理健康教育课程教学
/
教学目标
/
教学内容
/
教学方法
/
教学评价
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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被引量
2
参考文献量
4
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