北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(10) ：162.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.096

新时期计算机基础课程教学面临的问题及对策

奚修学 杨福顺
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(10) ：162.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.096
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新时期计算机基础课程教学面临的问题及对策

奚修学 1杨福顺1
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作者信息

  • 1. 扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127
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摘要

随着中学信息技术课和计算机的普及,现在很多学生在上大学之前就已经具备了较强的计算机使用能力,掌握了常用工具的使用.这对大学阶段计算机教学提出了新的要求,既要兼顾薄弱学生也要面向全体学生进行教学,进一步提高学生的计算机应用能力,增加学生对计算机相关知识的了解.本文阐述了新时期《计算机应用基础》课程教学面临的若干问题,并给出了相应对策.

关键词

计算机基础/课程定位/面临问题/对策

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
被引量3
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