很多学生都觉得高中物理难学，慢慢对物理不感兴趣，渐渐失去信心，这样就形成了“教师难教，学生难学”的现象。作为一名高中物理教师，如何帮助学生渡过难关，重拾信心呢？本文首先分析了高中物理所面对的障碍，如初、高中物理的主要区别；学习方法上的不适应;运用数学知识解决物理问题的能力欠佳;难以适应高中教师的教学方法等。继而提出了克服高中物理障碍的几点做法，如上好绪论课，激发学生的学习兴趣；降低台阶，妥善过渡；因材施教，分层教学等。通过这些措施实现初、高中物理教学的自然衔接，为高中物理学习打下坚实的基础，让以后老师教得轻松，学生学得快乐!
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