北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(10) ：357,359.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.218

中国中学英语学习者文化理解度与宽容度的关系及其影响因素

董明
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Issue(10) ：357,359.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.218
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中国中学英语学习者文化理解度与宽容度的关系及其影响因素

董明1
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  • 1. 天津城市建设学院,天津300384
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摘要

在教学中,教师往往忽视激发学生文化意识,注重教授文化知识,本文用开放式问卷研究学生文化理解度与宽容度的关系,发现受认知、性别和性格的影响,学生大致有四种关系类型,进而指导教师以学生为中心,提高其跨文化交际能力.

关键词

文化意识/文化理解度/文化宽容度

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量3
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