北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Issue(10) :370.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.227

初中生英语教学方法多元化调研——以安庆市开发区实验中学为例

朱曼曼
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Issue(10) :370.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.10.227

初中生英语教学方法多元化调研——以安庆市开发区实验中学为例

朱曼曼1
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作者信息

  • 1. 安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241000
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摘要

英语教学方法是学生掌握英语知识的基本过程,是教与学相互作用的一个统一整体.随着英语新课程标准的不断改革,教学方法问题已成为教育界关注的焦点.本文采用实事观察、问卷调查及访谈的研究方法收集第一手资料对安庆市开发区实验中学进行了调研.探讨初中英语教学方法的多元化,并深入分析了不同教学方法显示出的不同效果.

关键词

初中生英语/教学方法/多元化

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量1
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