首页|基于数学建模的高职数学教学改革与实践

基于数学建模的高职数学教学改革与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
高职教育在人才培养上强调培养学生的实践技能和可持续发展能力，因此如何提高学生的数学素质，培养他们的应用能力，是当前高职院校高等数学教学改革的目标和方向。在此背景下基于数学建模的高职院校数学教学改革的意义十分重大。

李国成

展开 >

杭州科技职业技术学院,浙江杭州 310012

数学建模 高职院校 数学教学改革

杭州科技职业技术学院2011年度科研课题

KZYYB-2011-10

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(11)
  • 5