北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(11) ：168.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.11.104

计算机辅助教学在大学英语教学中的应用

刘佳
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(11) ：168.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.11.104
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计算机辅助教学在大学英语教学中的应用

刘佳1
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作者信息

  • 1. 沈阳药科大学,辽宁沈阳 110016
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摘要

传统的大学英语教学长期以来都以教师作为课堂的主体,对学生进行灌输式教学,忽略了对学生听说能力的培养.这一局限性抑制了学生英语学习的主动性,降低了大学英语的教学质量,造成了大学英语教学普遍意义上“投入大,收效低”的后果.然而随着信息时代的到来与大学英语教学改革的展开,计算机技术和多媒体网络技术大量应用于英语教学中,摆脱了传统的英语授课模式,摒弃了传统的弊端 ;大大提高了教学质量和教学效率 ;激发了学生的兴趣,促进了学生的自主学习,收效显著,具有深远的现实意义.

关键词

传统英语教学局限性/计算机辅助教学/自主学习

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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