北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(11) ：191-192.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.11.119

探索公共部门创新性人才培养的实验教学

陈戈寒
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(11) ：191-192.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.11.119
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探索公共部门创新性人才培养的实验教学

陈戈寒1
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作者信息

  • 1. 湖北经济学院财政与公共管理学院,湖北武汉430205
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摘要

公共部门人才培养有其特殊性,必须重视实验教学,才能联系理论与实践,了解未来实践的发展趋势.创新性人才培养的实验教学,必须以能力培养为主线,构建实验教学体系,按需设计与开设实验教学.在实验教学的具体层面,不同实验类型都需要调动学生切实参与其中,具体实验项目设计上要结合实践问题引发学生思考,重视每个实验教学环节加强实验教学效果,加强实验教学管理形成合力促进性人才培养.

关键词

公共部门/实验教学/实验项目/教学管理

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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