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非英语专业大学生多元智能分布现状调查与启示

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本文主要运用SPSS软件系统的描述非英语专业大学生多元智能分布的现状后，了解各种智能分布的趋势和集中区间，从而对英语课堂教学产生指导作用，通过如何平衡各种智能英语分布，提高非英语专业大学生学习英语的兴趣，以及对英语教师在教学规划和设计上提供教学参考。

鞠露

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云南师范大学外国语学院,云南 昆明 650500

学生个性化 多元智能 多元智能分布

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(12)
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