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发挥双主体积极性全程培养学生就业能力
发挥双主体积极性全程培养学生就业能力
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中文摘要:
08年金融危机以来,受经济下滑影响,大学生就业问题突出,解决这个问题,对高校来讲就是转变就业观念,发挥辅导员和学生这两个主体的积极性,全程培养学生的就业能力。
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作者:
周三华、程东
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作者单位:
四川建筑职业技术学院,四川 德阳 618000
关键词:
大学生就业
双主体
全程培养
就业能力
出版年:
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
年,卷(期):
2012.
29
(12)
参考文献量
1