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发挥双主体积极性全程培养学生就业能力

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08年金融危机以来,受经济下滑影响,大学生就业问题突出,解决这个问题,对高校来讲就是转变就业观念,发挥辅导员和学生这两个主体的积极性,全程培养学生的就业能力。

周三华、程东

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四川建筑职业技术学院,四川 德阳 618000

大学生就业 双主体 全程培养 就业能力

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
年,卷(期):2012.29(12)
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