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高职特殊用途英语口语评价体系的改革与实践——以航空英语为例

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现行高职特殊用途英语口语评价体系已无法满足实际工作的需要。本文通过对高职特殊用途英语口语评价体系现状的分析,提出了基于英语口语能力培养为目标的高职特殊用途英语口语评价体系改革思路,并以航空英语课为例具体说明实施的过程。

王微娜

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辽宁现代服务职业技术学院,辽宁 沈阳 110164

特殊用途英语 英语实际运用能力 评价体系

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
年,卷(期):2012.29(12)
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