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北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(12) :
125,127.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.077
内部类教学案例设计
陈天超
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(12) :
125,127.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.077
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来源:
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内部类教学案例设计
陈天超
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作者信息
1.
兰州职业技术学院信息工程系,甘肃 兰州 730070
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摘要
内部类相关内容在java编程基础教学中是一个难点也是一个重点.外部类和内部类之间的关系可以用门和锁的关系来比喻,通过UML图让学生使用java语言实现门和锁的关系,达到突出重点突破难点的效果.内部类也可以实现多继承体系.
关键词
内部类
/
外部类
/
多继承
引用本文
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出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
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参考文献量
3
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