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伊宁市少数民族中小学学生适度消费研究——新疆伊宁市为例

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本文通过对伊宁市少数民族中小学生的消费水平、消费结构、消费心理进行调查研究,可以为伊宁市少数民族中小学生教育工作提供有价值的参考资料,并为引导伊宁市少数民族中小学生合理消费、科学消费提出有益的建议。

沙拉买提·阿斯木

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新疆伊犁师范学院法政学院,新疆 伊宁 835000

伊宁市少数民族中小学生 消费 引导 对策

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
年,卷(期):2012.29(12)
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