北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(12) ：347-349.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.232

建构英语课堂教学的CBI主题模式——以市场营销专业英语教学为例

李辉
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(12) ：347-349.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.232
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建构英语课堂教学的CBI主题模式——以市场营销专业英语教学为例

李辉1
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作者信息

  • 1. 台州科技职业学院,浙江 台州 318020
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摘要

《高等职业教育英语课程教学要求》指出公共英语课程要以学生的职业需求为本位,强调用英语处理与未来岗位群相关的专业方面的职业能力,英语教学必须和专业结合起来.CBI主题教学模式主张把语言学习与专业课话题或任务融合起来,运用6-T方法进行听、说、读、写等语言技能的训练.因此,CBI主题教学模式是实现高等职业教育英语课程教学目标的有效途径.

关键词

CBI主题教学模式/英语教学/专业/职业能力

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基金项目

台州市2012年度高校教育科学规划课题(GG12055)

中国职业技术教育学会2011-2012年高职教育英语类教学改革课题(2011048)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量4
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