北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(12) ：381-382.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.252

沈阳药科大学英语自主学习模式下教师作用的调查

赵雪梅
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(12) ：381-382.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.12.252
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沈阳药科大学英语自主学习模式下教师作用的调查

赵雪梅1
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作者信息

  • 1. 沈阳药科大学,辽宁 沈阳 110015
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摘要

信息时代的英语学习正在朝着个性化学习、自主式学习方向发展.强调学生自主学习并不意味着教师在整个教学过程中地位和作用的弱化.本文是针对在自主学习模式下教师的作用及学生们在自主学习过程中期望教师起到的作用在沈阳药科大学所做的调查.

关键词

自主学习/英语教师/作用

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基金项目

辽宁省高等教育学会十二五规划重点项目(WYZDB11026)

出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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