北京观察2024，Issue(9) ：43.

课间延长小微调,能否起到大作用

熊丙奇
北京观察2024，Issue(9) ：43.
✕
  • 维普
  • 万方数据

课间延长小微调,能否起到大作用

熊丙奇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 21世纪教育研究院
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
北京观察
北京市政协

北京观察

影响因子：0.049
ISSN：1008-1208
段落导航相关论文