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高职专业课程思政"三化一提升"探讨——以"跨境电商实务"课程为例

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课程思政对高职院校专业课程建设具有积极作用，利用教学信息化手段创新与改革课堂教学形态是未来教学改革的趋势。分析高职专业课程思政的必要性，探讨通过慕课平台、移动端学习工具、实操平台等媒介实现教学资源、教学模式和考核方式的信息化，有效提升教师信息化教学能力，将课程思政理念与专业课程建设体系相融合，有助于教学有效性的提升与学生职业素养的培育。
Exploration on"Three Aspects and One Promotion"of Ideologicaland Political Education in Vocational College Courses——Taking the"Cross-Border E-Commence"Course as an Example

孙从众

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宁波城市职业技术学院,浙江宁波315000

课程思政 跨境电商 高职院校 课程改革

2016年浙江省教育科学规划课题2019年宁波市教育规划课题2019年宁波城市职业技术学院青年专项

2016SCG0752019YGH07518

2020

北京工业职业技术学院学报
北京工业职业技术学院

北京工业职业技术学院学报

影响因子：0.408
ISSN：1671-6558
年,卷(期)：2020.19(2)
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