北京教育(高教版)2022，Issue(2) ：56-58.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.02.019

"三全育人"视阈下高校创新创业教育工作的思考

苏栋 苏烜
北京教育(高教版)2022，Issue(2) ：56-58.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.02.019
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"三全育人"视阈下高校创新创业教育工作的思考

苏栋 1苏烜1
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作者信息

  • 1. 北京科技大学
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摘要

新时代背景下国家与社会对创新创业人才有了更为迫切的需求,我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,更应发挥体系的作用,聚焦高校创新创业教育中的痛点问题,对"三全育人"在创新创业教育中的内涵进行解析与重构,找准一个核心、构建三个平台、把握四个阶段,全员、全程、全方位地提升创新创业教育质量,构建"三全育人"视阈下的高校创新创业教育工作模式,为党育人、为国育才.

关键词

"三全育人"/创新创业教育/创业意识/创新能力

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出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
被引量4
参考文献量3
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