北京教育(高教版)2022，Issue(2) ：62-64.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.02.021

课程思政建设的关键要素与实施途径探析

张帆
北京教育(高教版)2022，Issue(2) ：62-64.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.02.021
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课程思政建设的关键要素与实施途径探析

张帆1
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作者信息

  • 1. 北京石油化工学院
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摘要

结合课程思政的基本要求与课程建设规律,详细分析高校课程思政建设过程中应注意的四个关键要素,即思政意识、思政目标、课程设计和课程评估之间的内在逻辑与建设思路,阐述将思政目标与课程知识能力培养目标有机融合的课程建设路径,为有效推进"课程思政"建设提供参考.

关键词

课程思政/课程建设/课程设计

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出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
被引量22
参考文献量7
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