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新时代青年"四史"教育方法论研究
新时代青年"四史"教育方法论研究
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中文摘要：
新时代青年"四史"教育要找到契合新时代青年教育需求的独特方法,借用传播学理论,从四个方面入手:用青年问题引入,在答疑解惑中贯穿"四史"教育;用青年思维选题,在"四史"中找到微观切口;用中国故事贯穿,在故事中感悟辉煌历程,坚定理想信念;用青年语言讲述,让百年历史焕发青春色彩.
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作者：
周敏
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作者单位：
北京青年政治学院
关键词：
"四史"教育
青年问题
青年思维
青年语言
中国故事
出版年：
2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社
北京教育(高教版)
影响因子：
0.276
ISSN：
1000-7997
年,卷(期)：
2022.
(3)
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