北京教育(高教版)2022，Issue(5) ：19-23.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.05.005

大数据时代高校意识形态安全教育的机制探析

郑洁 吴海静
北京教育(高教版)2022，Issue(5) ：19-23.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.05.005
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大数据时代高校意识形态安全教育的机制探析

郑洁 1吴海静1
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作者信息

  • 1. 重庆邮电大学马克思主义学院
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摘要

意识形态决定文化前进方向和发展道路.党的十八大以来,党和国家领导人多次强调要牢牢掌握意识形态工作领导权,要加强网络意识形态建设.从教育的主体、客体、介体、环体四个维度入手,探讨大数据时代高校意识形态安全教育的机制,主要包括主体层面的目标机制、客体层面的发展机制、介体层面的保障机制和环体层面的监督机制.

关键词

大数据时代/意识形态/安全教育

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基金项目

重庆市人文社科重点研究基地项目(2016skjd09)

重庆市研究生教改项目(yjg211007)

重庆市教委人文社科研究项目()

出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
被引量4
参考文献量1
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