首页|"双一流"建设背景下本科生导师制的实践探索与制度完善

"双一流"建设背景下本科生导师制的实践探索与制度完善

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着"双一流"建设的不断推进,我国部分高校开始探索并实践本科生导师制以促进一流本科的建设.本研究通过对北京高校本科生导师制实施状况的问卷调查,从学校、导师、学生三个层面深入分析了本科生导师制实施过程中存在的问题,并从多个视角提出了完善本科生导师制的对策和建议,以提高本科生导师制的实施效果.

郭德侠、陈薄、崔艳、刘晶

展开 >

北京科技大学教育经济与管理研究所

中国农业科学院生物技术研究所

本科生导师制 互选机制 多元评价

北京科技大学公共安全与应急管理的重大基础问题研究项目和校级科研项目

FRF-BR-20-05BBJKD2021001

2022

北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2022.(6)
  • 8
  • 3