北京教育(高教版)2022，Issue(6) ：51-53.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.06.013

北京高校大学生普通话水平及影响因素分析

朱海平 杜琪方
北京教育(高教版)2022，Issue(6) ：51-53.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.06.013
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北京高校大学生普通话水平及影响因素分析

朱海平 1杜琪方2
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作者信息

  • 1. 首都师范大学文学院、中国语言智能研究中心
  • 2. 北京市教育委员会语言文字工作处
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摘要

通过对2020年北京高校大学生普通话水平测试成绩等级分布及其与考生性别、地域等因素关系进行分析,结果表明:北京高校大学生85％以上具备二级甲等及以上普通话水平,整体水平高于全国平均水平;考生性别、生源地、考试形式等是影响考生普通话水平测试成绩的因素.

关键词

北京高校/大学生/普通话/影响因素

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基金项目

国家科技创新—2030重大项目(2020AAA0109700)

出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
参考文献量1
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