北京教育(高教版)2022，Issue(8) ：58-60.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.08.019

大学生入党启蒙教育的新诉求、新转变与新路径

秦岭 李文超
北京教育(高教版)2022，Issue(8) ：58-60.DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2022.08.019
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大学生入党启蒙教育的新诉求、新转变与新路径

秦岭 1李文超1
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作者信息

  • 1. 北京建筑大学党委组织部
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摘要

大学生入党启蒙教育是高校党的建设基础.在深度学习教育理念和互联网大数据分析技术背景影响下,大学生入党启蒙教育产生了新的诉求,内涵也由传统理念到发展理念、由基于经验到基于数据、由单一模式到系统整合三大转变.为应对这些变化,大学生入党启蒙教育从开展深度学习、学生分类指导、教师协同主导和提升管理水平四个方面寻求突破,促进大学生全面成长,提升高校党建工作质量.

关键词

入党启蒙教育/深度学习/大学生

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基金项目

北京建筑大学2021年党建课题()

出版年

2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
被引量1
参考文献量2
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