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高校教师职业倦怠问题与应对——基于马斯洛需求层次理论与赫茨伯格双因素理论的视角

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高校教师是高校承担人才培养和科学研究的主体力量,目前由于国内教育与学术界发展迅速,高校教师也面临职业倦怠等相关问题.基于马斯洛需求层次理论与赫茨伯格双因素理论,对我国高校教师职业倦怠问题进行了初步分析,并提出了一些应对建议与策略.

甘罗嘉

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中国传媒大学互联网信息研究院

职业倦怠 需求层次理论 双因素理论

2022

北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276
ISSN：1000-7997
年,卷(期)：2022.(9)
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