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中华优秀传统文化融入开放教育课程思政的价值与实践探索
中华优秀传统文化融入开放教育课程思政的价值与实践探索
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中文摘要：
中华优秀传统文化融入课程思政教学对开放教育落实立德树人的教育任务和增强课程思政教学实效性具有重要价值.转变观念、提升教师素养、系统设置教学、找准教学抓手、拓宽教学渠道、创新教学手段,是课程思政教学落实的重要途径.
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作者：
杨彩虹
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作者单位：
北京开放大学大兴分校大兴区社区学院
关键词：
中华优秀传统文化
课程思政
开放教育
出版年：
2022
北京教育(高教版)
北京教育音像报刊总社
北京教育(高教版)
影响因子：
0.276
ISSN：
1000-7997
年,卷(期)：
2022.
(10)
被引量
2
参考文献量
3
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