区域高校科技创新发展比较研究(2010年-2020年)—

区域高校科技创新发展比较研究(2010年-2020年)——基于灰色关联度分析法

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万方数据

中文摘要：从科技投入、科技交流、科技产出构建区域高校科技创新发展评价指标体系,基于2010年至2020年的面板数据,从动态的历史角度通过灰色关联度分析方法对我国31个区域高校科技创新发展进行比较分析.结果表明:2010年至2020年间,我国区域高校科技发展存在短板明显、速率不均衡、水平差距大等问题.区域高校需要从扬长避短,形成区域高校帮扶模式、特色集群等方面促进科技创新发展.

作者：

张金丹、杜运潮

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作者单位：

厦门大学教育研究院

宁波工程学院经济与管理学院

关键词：

区域高校科技创新综合评价灰色关联

基金：

中国博士后科学基金浙江省自然科学基金青年项目宁波市软科学研究重点项目

项目编号：

2022M712660LQ21G0200012022R012

出版年：

2022

北京教育(高教版)

北京教育音像报刊总社

北京教育(高教版)

影响因子：0.276

ISSN：1000-7997

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量3